Introdução com a Prof. Dr. Caio Gracco
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Conteúdo
1Módulo 1: Introdução
2Módulo 2: Introdução e Adaptação
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Aula 1 ? Introdução e Adaptação a Aula
05:42
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Aula 2 ? Adaptação ao Meio Líquido
06:38
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Aula 3 ? Doses de Conhecimento
05:53
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Aula 4 ? Planejamentos das aulas
05:04
3Módulo 3: Intervenções na Prática
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Aula 1 ? Flutuação com autoconfiança da aluna
00:29
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Aula 2 ? Flutuações ? Canguru
02:14
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Aula 3 ? Flutuações ? ventral, tartaruga e paraquedas
02:01
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Aula 4 ? Controle da profundidade
01:04
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Aula 5 ? Dados e quebra cabeça
03:54
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Aula 6 ? Combinação de movimento em deslocamento + finalizando quebra-cabeça
03:16
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Aula 7 ? Exploração da habilidade cambalhota
03:15
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Aula 8 ? Exercícios da ondulação
03:27
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Aula 9 ? Apresentação do Arthur
01:01
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Aula 10 ? Introdução aos 4 nados
01:12
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Café com Prof Caio Gracco: Conversando com Deus (você tem ouvido, Deus)
03:55
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Aula 11 ? Pernada do crawl materiais diferenciados
00:24
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Aula 12 ? Parte final da aula
01:20
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Aula 13 ? Equilíbrio tapete
02:32
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Aula 14 ? Resolução de problemas ? bebês novos
00:53
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Aula 15 ? Primeiros momentos com a nova professora
00:29
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Aula 16 ? Coordenação equilíbrio e movimentação
03:59
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Aula 17 ? Primeira vez da Helena tocando os pés no chão
00:43
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Aula 18 ? Confiança aplicada
02:20
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Aula 19 ? Autonomia final de aula
02:13
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Aula 20 ? Centopeia
00:53
4Módulo 4: Uso de materiais para sua aula
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Aula 1 ? Dados
02:38
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Aula 2 ? Tampinhas parte 1
02:16
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Aula 3 ? Tampinhas parte 2
02:00
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Aula 4 ? Quebra Cabeça
01:43
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Aula 5 ? Figuras Geométricas
01:59
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Café com Prof Caio Gracco: Quando estiver em dúvida sobre de quem é a vez de recolher o lixo, vá em frente e recolha
04:14
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Aula 6 ? Pizza
01:23
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Aula 7 Fantoches e Livros Adaptados
02:38
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Aula 8 ? Recicláveis
01:57
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Aula 9 ? Lúdicos Jogos
02:42
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Aula 10 ? Meias
00:49
5Módulo 5: Fórum de Discussão
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Fórum de Discussão
6Módulo 6: Artigos e Material de apoio
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Artigo 01: A importância do lúdico no primeiro contato com o meio líquido na educação infantil.
7 págs.
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Artigo 02: O Lúdico e a Água: uma proposta de inclusão do elemento lúdico nas aulas de natação
3 págs.
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Artigo 03: Fundamentos para a elaboração de programas de ensino do nadar para crianças
9 págs.
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Artigo 04: Variáveis críticas e os processos de atenção no desempenho e aprendizagem do nadar
4 págs.
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Artigo 05: Iniciação a natação para crianças.
17 págs.
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Monografia 01: O Ensino Lúdico da Natação
55 págs.
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Monografia 02: O lúdico como estratégia de ensino nas aulas de Educação Física
38 págs.
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Material de apoio 01: O Bê a Bá da Natação Infantil
5 págs.
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Material de apoio 02: Adaptação ao meio líquido
7 págs.
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Material de apoio 03: Estratégias Lúdicas de Aula
4 págs.
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Material de apoio 04: Ficha de Anamnese
1 pág.
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Material de apoio 05: O que devemos ensinar antes dos 4 Nados?
5 págs.
7Módulo 7: Finalizando o curso
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Mensagem de finalização pelo Prof. Dr. Caio Gracco
03:10
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Curso Congresso Online de Natação Infantil
Vocês dão sede de querer aprender mais, mais e mais... Gratidão!
Ludmilla de Alcino Jales
A cada processo de formação sempre aumenta o nosso repertório de aprendizagem, aquele baú na memoria cheio de informações, buscando sempre um lugarzinho para novas aprendizagens. O curso contribuiu muito para que pudesse esclarecer algumas inquetações relacionado ao ensino do nadar, levando em consideração que não basta adquirir apenas vários livros, revisar várias literaturas , mas buscar se inserir em uma discussão teorica e pratica do ensino do nadar e a professor Paula conseguiu contemplar isso de forma espetacular. Gratidão professor Paula, mestre Caio Gracco e a toda equipe. Amei o curso.
Moises Araujo Cunha
Antonio Marcos Ribeiro da Silva
Estou muito satisfeito com o curso, os conteúdos bem elaborados e baseados em estudos o Sr. E a professora estão de parabéns!!! Muito obrigado pela oportunidade de aprender com vcs muito grato.
Augusto Antão Neto
GratidãoðŸ™ðŸ» . Mais um curso com uma exletente profissional.. Paula Santella. Ótimas dicas.
Juliana dos Santos Godinho
O curso incrÃvel, os artigos são muito enriquecedores e mostram que o meu método de trabalho está no caminho certo. Os artigos que o curso aborda condizem com a minha maneira de pensar e trabalhar com a natação. Muito grata a professora Paula pelas dicas e orientações.
Mônica Brito Dias Alves
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